Méthodes de lecture : le verdict des évaluations / Liliane Sprenger-Charolles in Sciences humaines, 170 (avril 2006)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 170 (avril 2006) Titre : Méthodes de lecture : le verdict des évaluations Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Sprenger-Charolles, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Pascale Colé, Auteur Année : 2006 Article : p. 10-11 Descripteurs : 2000- / France / méthode de lecture / recherche scientifique Résumé : En 2006, entretien avec des chercheuses françaises en psychologie cognitive sur les acquis de la recherche en matière de méthodes de lecture : l'importance de l'enseignement des correspondances grapho-phonémiques. Nature du document : documentaire [article]