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Auteur Christine Schuhl |
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Le doudou, un objet sensoriel / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 254 (Février 2018)
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Titre : Le doudou, un objet sensoriel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2018 Article : p. 32-33
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : petite enfance / sentiment Résumé : Le "doudou" constitue un sujet de réflexion récurrent. En septembre, il se trouve au centre des préoccupations lors des premiers accueils. En octobre, il fait partie du quotidien. Puis au fil des mois, les professionnels souhaitent généralement que les enfants prennent leurs distances avec cet objet qui envahit parfois les espaces et les organisations. Qu'es-ce qu'un doudou pour un tout-petit et quelle place lui donner en structure d'accueil ? Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
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Titre : La dynamique de projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur Année : 2016 Article : p. 11-18
in Métiers de la petite enfance > 240 (Décembre 2016)Descripteurs : citoyenneté / petite enfance / projet Résumé : Le projet d'établissement pour une équipe de professionnels de la petite enfance est central : qualité du travail et des relations dans le travail, accueil et accompagnement des familles, connaissance et reconnaissance des métiers de la petite enfance, création de partenariat, ouverture d'un établissement sur l'extérieur, rencontres d'acteurs différents et découverte de leurs compétences. Ces projets possèdent en eux ce pouvoir de catalyser l'énergie et de rayonner en renforçant les liens entre les personnes. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
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Titre : Epanouissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2014 Article : p. 33
in Métiers de la petite enfance > 207 (Mars 2014)Résumé : L'épanouissement est un processus continu qui se construit au fil des expériences, au coeur d'une sensibilité à l'autre et à soi. Pour le tout petit enfant, l'épanouissement trouve ses racines dans de véritables stabilités relationnelles parentales et extraparentales. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]L'équité dans l'accueil collectif d'enfants : une posture professionnelle ajustée / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 248-249 (Août-septembre 2017)
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Titre : L'équité dans l'accueil collectif d'enfants : une posture professionnelle ajustée Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2017 Article : p. 15-24
in Métiers de la petite enfance > 248-249 (Août-septembre 2017)Descripteurs : activité professionnelle / crèche / éthique professionnelle / justice / petite enfance Résumé : Le mot équité est assez difficile à mettre en vie. L'équité porte sur la manière dont les pratiques professionnelles vont s'adapter, se modifier en fonction de cet enfant-là, à ce moment-là. La philosophie ouvre des pistes intéressantes. L'équité comme d'autres valeurs telles que la justice, constituent des sujets de réflexion et de société depuis des millénaires. Dans les structures d'accueil de la petite enfance, l'équité guide les pratiques professionnelles. Elle se décline en savoir-faire qui s'ajustent à des contextes d'accueil parfois très complexes. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
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Titre : Fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2014 Article : p. 35
in Métiers de la petite enfance > 211 (Juillet 2014)Descripteurs : psychologie du comportement Résumé : Lorsque les professionnels parlent des "fondamentaux", ils citent principalement les diverses connaissances du développement de l'enfant. Dans le quotidien de l'accueil, "les fondamentaux" aident à poser un cadre de référence indispensable pour l'enfant et pour le travail en équipe. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLangage professionnel / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 224-225 (Août-septembre 2015)
PermalinkLe libre choix ou l'autonomie contrariée / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 251 (Novembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkNeurosciences et petite enfance / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 262 (Octobre 2018)
PermalinkObservation d'un temps de repas filmé / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 245 (Mai 2017)
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