Aborder le handicap / Le Cadet, Valérie / Casteilla (2010)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Aborder le handicap : accompagnement individualisé des personnes en situation de handicap (Bac pro AP/AS, MCAD, AMP, ME, AVS) Type de document : texte imprimé Auteurs : Le Cadet, Valérie, Auteur Editeur : Casteilla, 2010 Description : 223 p. ISBN/ISSN : 978-2-7135-3056-2 Descripteurs : centre social / équipement et services sociaux / éthique médicale / éthique professionnelle / handicap / politique sociale / soins à domicile / vieillesse Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux personnes dsirant s'engager ou étant délà engagés dans l'accompagenment des personnes en situation de handicap Nature du document : documentaire Niveau : Lycée

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Cote	Localisation	Section	Code-barres	Disponibilité
362.4 LEC	CDI 1er étage	Livre documentaire	6455	Disponible

L'accueil de la petite enfance en norvège / Anne-Laure Dubus in Métiers de la petite enfance, 230 (Février 2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 230 (Février 2016) Titre : L'accueil de la petite enfance en norvège Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure Dubus, Auteur Année : 2016 Article : p. 20-22 Descripteurs : activité de plein air / centre social / nature / Norvège / petite enfance Résumé : En Norvège, lss jardins d'enfants ou "barnehage" sont organisés pour l'accueil des enfants de 1 à 6 ans. La nature est considérée comme un lieu d'apprentissage, et la vie à l'extérieur est privilégiée. Les jeux, les repas et la sieste ont lieu de préférence en plein air, avec des équipements adaptés au climat rigoureux. Témoignage d'une professionnelle de la petite enfance. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Un atelier bien-être pour apaiser les résidents / Xavier Czaja in Doc' accompagnement, 2 (Mars-Avril 2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inDoc' accompagnement > 2 (Mars-Avril 2016) Titre : Un atelier bien-être pour apaiser les résidents Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Czaja, Auteur Année : 2016 Article : p. 37-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : centre social / confiance / éducateur / handicap / soins esthétiques Résumé : L'exemple d'un atelier bien-être dans une maison d'accueil spécialisée est une réponse personnalisée adaptée aux pathologies des résidents accueillis. Cela leur permet notamment de retrouver confiance en eux autour d'une grande proximité avec les professionnels. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Comment évaluer ? / Pascal Vélasco in Doc' accompagnement, 2 (Mars-Avril 2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inDoc' accompagnement > 2 (Mars-Avril 2016) Titre : Comment évaluer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Vélasco, Auteur Année : 2016 Article : p. 25-26 Langues : Français (fre) Descripteurs : centre social / handicap / qualité des soins / stratégie d'intégration Résumé : Dans ma pratique, depuis les années 2000, le projet personnalisé me paraît être l'outil essentiel de l'accompagnement de l'usager en institution. Il convoque tous les protagonistes à réfléchir à sa réalisation : le résident, l'équipe au sens large, la famille ou le tuteur au cas échéant. Si cela semble une évidence et demande une cohésion d'action "commune", cela reste non moins facile dans certaines situations. L'évaluation du projet personnalisé peut venir témoigner de cette difficulté. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Un lieu d'accueil favorisant la mixité et la multiculturalité / Jérôme Gratzl in Métiers de la petite enfance, 269 (Mai 2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 269 (Mai 2019) Titre : Un lieu d'accueil favorisant la mixité et la multiculturalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Gratzl, Auteur Année : 2019 Article : p. 24-26 Descripteurs : centre social / famille / mixité / relation parent-enfant Résumé : La maison de l'enfance de la Vallée de la jeunesse à Lausanne est un lieu particulier dont la mission première est d'accueillir les familles dans leur diversité. Les professionnelles de l'espace bébés, du secteur des ateliers et du lieu d'accueil enfants-parents ont toutes pour objectif d'accueillir chacun quels que soient sa langue, sa culture, sa religion, son milieu socio-économique ou son parcours de vie. L'accompagnement et le soutien qu'elles proposent font de ce lieu un dispositif singulier de prévention et de mixité sociale. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Préserver l'autonomie du pateint atteint de la maladie d'Alzheimer / Michèle Marchi Simzac in L'Aide-soignante, 189 (Août-Septembre 2017)

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Un réseau de lieux d'accueil enfants-parents / Carole Mollon in Métiers de la petite enfance, 271 (Juillet 2019)

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Sexualité et conflits en institution / Isabelle Clavagnier in L'Aide-soignante, 211 (Novembre 2019)

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Vie de château au grand air / Laure Gruel in L'Infirmière magazine, 344 (Mai 2014)

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