Détail de l'éditeur
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Documents chez cet éditeur (201)
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[article]
Titre : Homère Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : CNDP, 2010 Article : p.5-50 Note générale : Bibliographie, lexique, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 999 (01/09/2010)Descripteurs : Antiquité grecque / Grèce ancienne Mots-clés : Homère Ulysse Résumé : Dossier, publié en 2010, sur Homère. Homère dans la Grèce Antique. L'Iliade et l'Odyssée, récits fondateurs de la culture grecque et occidentale. Le héros homérique et l'art du récit. Interprétations artistiques des scènes et sujets homériques depuis l'Antiquité. L'Odyssée revisitée par la littérature et le cinéma. Poster : représentation médiévale de la mort d'Hector. Séquences pédagogiques : un voyage initiatique, les métamorphoses d'Ulysse. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 6e/Collège/Lycée Discipline : Français - Lettres/Histoire/Histoire des arts [article]L'homme des tranchées / Alain Parrau / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1024 (15/11/2011)
[article]
Titre : L'homme des tranchées Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Parrau, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1024 (15/11/2011)Descripteurs : guerre de tranchée / guerre mondiale : 1914-1918 / militaire / vie quotidienne Résumé : Séquence pédagogique permettant de découvrir la vie quotidienne des soldats dans les tranchées pendant la guerre de 1914-1918. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire autour des travaux, de l'attente et des dangers dans les tranchées. Nature du document : documentaire Discipline : Histoire [article]Homo romanticus : Schumann et son piano, fantaisie et liberté / Antoine Mignon / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1004 (15/11/2010)
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Titre : Homo romanticus : Schumann et son piano, fantaisie et liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Mignon, Auteur Editeur : CNDP, 2010 Article : p.38-42 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1004 (15/11/2010)Descripteurs : oeuvre musicale Mots-clés : Schumann, Robert : 1810-1856 Résumé : Séquence pédagogique, en musique, destinée à des élèves de classe de 3e : les caractéristiques stylistiques de l'oeuvre de Schumann ; les liens avec l'oeuvre du pianiste de jazz Bill Evans "Midnight Mood" ; l'influence de la littérature sur l'oeuvre musicale de Schummann. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/Collège Discipline : Musique [article]Humanisme et Renaissance / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1039 (01/09/2012)
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Titre : Humanisme et Renaissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : CNDP, 2012 Article : p.5-50 Note générale : Bibliographie, chronologie, glossaire, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1039 (01/09/2012)Descripteurs : humanisme Mots-clés : Renaissance : 15-16e siècle Résumé : Dossier, en 2012, sur l'humanisme à la Renaissance. Définition de l'humanisme, histoire et enjeux de ce courant philosophique et culturel qui influença les différents aspects de la société de la Renaissance. Jean Pic de la Mirandole, humaniste italien radical et son "Discours de la dignité de l'homme". L'humanisme en arts : révolution artistique et mutation du statut de l'artiste. Humanisme et religion. Nature du document : documentaire [article]Humanisme et Renaissance : études de documents / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1039 (01/09/2012)
[article]
Titre : Humanisme et Renaissance : études de documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : CNDP, 2012 Article : p.30-45 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1039 (01/09/2012)Descripteurs : humanisme Mots-clés : Renaissance : 15-16e siècle Résumé : Corpus documentaire permettant d'aborder l'humanisme et la Renaissance avec les élèves de collèges et de lycées : l'oeuvre "Melencolia I" d'Albrecht Dürer ; un sonnet de Pétrarque et ses réécritures ; la révolution culturelle du livre imprimé ; la défense et l'illustration de la langue française ; la pédagogie chez François Rabelais ; la représentation du corps du Christ et du roi de France Henri II ; la cité idéale de Sforzinda. Nature du document : documentaire [article]Il était une fois... le piano / Maguy Teillout / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1004 (15/11/2010)
PermalinkImages et mirages de l'Autre / Joëlle Poitral / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01/11/2011)
PermalinkL'informatique / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 997 (01/06/2010)
PermalinkL'innovation technologique / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1018 (15/06/2011)
PermalinkJean Dubuffet et l'art des fous / Marit Raae / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1016 (15/05/2011)
PermalinkJean-Jacques Rousseau / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1027 (01/01/2012)
PermalinkUne journée révolutionnaire : la prise de la Bastille / Guillaume Mazeau / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1013 (01/04/2011)
PermalinkPermalinkLieux et acteurs de la tragédie / Christine Boutevin / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1011 (01/03/2011)
Permalink"Le lion et le rat" en images / Bernard Teyssandier / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1003 (01/11/2010)
PermalinkLire le roman contemporain à l'école / Armelle Vautrot / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1007 (01/01/2011)
Permalink"La littérature aide souvent à dédramatiser" / Christine Baveux / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1037 (01/06/2012)
PermalinkLois, contraintes et libertés / Houria Delourme / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1002 (15/10/2010)
PermalinkLes lotissements géants de Mexico / Arnaud Exbalin / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1009 (01/02/2011)
Permalink"Ma préoccupation est plus formelle que thématique" / Paul Otchakovsky-Laurens / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1007 (01/01/2011)
PermalinkLe mangeur du XIXe siècle / Fanny Gayon / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1022 (15/10/2011)
PermalinkLa Méditerranée, un mythe en construction ? / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 998 (15/06/2010)
PermalinkPermalinkLa météorologie / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1026 (15/12/2011)
PermalinkMexico-Tenochtitlán : de la découverte à la colonisation / Arnaud Exbalin / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1009 (01/02/2011)
PermalinkPermalinkLe Mexique, terre d'histoire et de culture / Catherine Caille-Cattin / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1009 (01/02/2011)
PermalinkLe monde des abeilles / Guy Belzane / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1014 (15/04/2011)
PermalinkLe mythe de l'éternel retour / Patrick Dion / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 995 (01/05/2010)
PermalinkNaissance de la figure de l'intellectuel / Christophe Radenac / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1015 (01/05/2011)
PermalinkNaissance d'un genre / Maryvonne Cassan / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1012 (15/03/2011)
PermalinkNarcisse mis en scène, Narcisse blessé / Alice Achille / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1008 (15/01/2011)
PermalinkPermalink"Ne pas être complice du silence" / Didier Daeninckx / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1015 (01/05/2011)
PermalinkNous et les autres / Fanny Gayon / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01/11/2011)
PermalinkUn nouveau système de notation musicale / Pierre Saby / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1027 (01/01/2012)
PermalinkLe Nouvel An chinois / Barbara Samuel / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1021 (01/10/2011)
PermalinkObjets anthropomorphes / Martine Troisfontaine / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1020 (15/09/2011)
PermalinkDes oeuvres dans la nature / Joëlle Poitral / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1012 (15/03/2011)
PermalinkLes outre-mer français / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1017 (01/06/2011)
PermalinkParis inondé : les métropoles face aux crues / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 990 (15/02/2010)
PermalinkPaysage naturel, paysage urbain, de la ligne à l'espace / Christine Gettliffe / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1012 (15/03/2011)
PermalinkLes paysans en France XIXe -XXIe siècle / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1040 (15/09/2012)
PermalinkLes paysans en France XIXe -XXIe siècle : études de documents / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1040 (15/09/2012)
PermalinkLe penseur politique / Aurélie Ledoux / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1027 (01/01/2012)
PermalinkLa perception gustative / Séverine Bouvart / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1022 (15/10/2011)
PermalinkPetite histoire du vélo / Jamila Al Khatib / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1018 (15/06/2011)
PermalinkLe piano romantique / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1004 (15/11/2010)
PermalinkLa plage, un lieu de vie / Martine Vaugien-Cheung Hoï Ping / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1017 (01/06/2011)
PermalinkPlaire et instruire / Brigitte Coutin / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1011 (01/03/2011)
PermalinkPlein feux sur... la machine à vapeur / Isabelle Forlorou / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1018 (15/06/2011)
PermalinkPoèmes à dire / Gallimard (2002)
PermalinkLa poésie du XVIe siècle / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 991 (01/03/2010)
PermalinkPoints de vue sur un paysage / Laurence Brosse / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1012 (15/03/2011)
PermalinkPour une abeille durable / Vincent Béranger / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1014 (15/04/2011)
PermalinkPourquoi et comment s'intéresser à la biodiversité ? / Adeline André / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1001 (01/10/2010)
PermalinkPréserver les ressources de la mer / Françoise Perrachon / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1001 (01/10/2010)
PermalinkPrévention des conduites addictives / CNDP (2006)
PermalinkPermalinkLe procès, entre fonctionnement et représentations / Christine Lécureux / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1002 (15/10/2010)
PermalinkUn projet de créativité en CIT / David Jadaud / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1018 (15/06/2011)
PermalinkQuelle température, aujourd'hui ? / Yann Melki / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1026 (15/12/2011)
PermalinkDe quelques "correspondances" dans l'oeuvre pour piano de Liszt / Pierre Cortot / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1004 (15/11/2010)
PermalinkLa radioactivité / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1030 (15/02/2012)
PermalinkPermalink"Regarder le Mexique différemment" / Carlos de Icaza / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1009 (01/02/2011)
PermalinkLe renard ou la ruse incarnée / Catherine Dolignier / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1003 (01/11/2010)
PermalinkLa représentation de la folie dans l'Europe du Nord du XVIe siècle / Anne Anglès / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1016 (15/05/2011)
PermalinkLa représentation de soi / Marit Raae / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1008 (15/01/2011)
PermalinkReprésentations du "sauvage" / Sandrine Lemaire / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01/11/2011)
PermalinkLa reproduction humaine / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 989 (01/02/2010)
PermalinkLa Révolution en images / Guy Belzane / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1013 (01/04/2011)
PermalinkLa révolution en images : l'essentiel / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1013 (01/04/2011)
PermalinkLa Révolution en objets / Olivier Szwaja / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1013 (01/04/2011)
PermalinkLes robes impériales / Cécile Becker / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1021 (01/10/2011)
PermalinkDu roi absolu au roi cochon / Olivier Szwaja / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1002 (15/10/2010)
PermalinkLe roman français contemporain / Guy Belzane / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1007 (01/01/2011)
PermalinkRousseau et la Révolution / Philippe de Carbonnières / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1027 (01/01/2012)
PermalinkSchubert et Chopin : écoutes musicales / Maguy Teillout / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1004 (15/11/2010)
PermalinkSciences et sport / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1034 (15/04/2012)
PermalinkSciences et sport : études de documents / Guy Belzane / CNDP (2012) in Textes et documents pour la classe, 1034 (15/04/2012)
PermalinkSéismes et tsunamis dans les DROM : de la prévention à l'alerte / Chantal Dauphin / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1017 (01/06/2011)
PermalinkTahiti : du mythe à la réalité / Anne Frémont-Vanacore / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1017 (01/06/2011)
PermalinkThéorie et expérience : l'exemple du pendule / Yoann Lefèvre / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1010 (15/02/2011)
PermalinkTous les matins du monde : du roman au film / Carine Capone / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1007 (01/01/2011)
PermalinkTous des monstres ? / Danielle Bertrand / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01/11/2011)
PermalinkDe la tragédie classique à la tragédie lyrique / Pierre Cortot / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1011 (01/03/2011)
PermalinkLa tragédie française : XVIe -XVIIIe siècle / Guy Belzane / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1011 (01/03/2011)
PermalinkL'Union des artistes modernes / Yann Lebaillif / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1020 (15/09/2011)
PermalinkUnivers : la question des origines / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1006 (15/12/2010)
PermalinkVariations sur la ville verticale / Dominik Manns / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1019 (01/09/2011)
Permalink"Une véritable fascination du mal" / Jean Clair / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 992 (15/03/2010)
PermalinkLe verre dans les arts décoratifs / Stéphanie Morillon / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1020 (15/09/2011)
PermalinkVichy : de l'instruction à la propagande / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1005 (01/12/2010)
PermalinkUne vie bien organisée / Françoise Perrachon / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1014 (15/04/2011)
PermalinkLa vie dans les tranchées / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1024 (15/11/2011)
PermalinkLa ville entre réalité et imaginaire / Martine Viet / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1019 (01/09/2011)
PermalinkLa ville, tout un roman ! / Danielle Bertrand / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1019 (01/09/2011)
PermalinkLes villes imaginaires / Guy Belzane / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1019 (01/09/2011)
PermalinkVisée morale et enjeux politiques de la fable / Brigitte Coutin / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1003 (01/11/2010)
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