Comment favoriser les progrès des élèves ? / Pascal Bressoux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines, 192 (04/2008)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 192 (04/2008) Titre : Comment favoriser les progrès des élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Bressoux, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 Article : p.38-40 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / France / résultat scolaire Résumé : Analyse en 2008 des facteurs qui déterminent les résultats scolaires en France : l'origine sociale des élèves ; la composition de la classe (effet-classe) ; la démarche de l'enseignant (effet-maître). Encadré : les caractéristiques de l'enseignement direct ou enseignement explicite. Nature du document : documentaire [article]

Education : le choc des classements internationaux / Jeanne Diot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines, 189 (01/2008)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 189 (01/2008) Titre : Education : le choc des classements internationaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Diot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 Article : p.48-49 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / étude comparative / monde / OCDE / résultat scolaire / système éducatif Résumé : Analyse, en 2008, de l'étude internationale de l'OCDE Pisa sur les acquis des élèves en fin de scolarité obligatoire : les résultats, leur impact. Encadré : les classements mondiaux des établissements d'enseignement supérieur et leurs limites. Nature du document : documentaire [article]

Moins d'élèves, moins d'échecs ? / Marie Duru-Bellat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines, 235 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 235 (03/2012) Titre : Moins d'élèves, moins d'échecs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire / résultat scolaire Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Présentation d'études publiées entre 2006 et 2011, sur l'impact de la taille des classes sur la réussite des élèves : des situations variées selon les pays ; les variables introduites par le niveau des classes concernées, par l'expérience des enseignants et par leur formation initiale. Nature du document : documentaire [article]

Ne sous-estimez pas les élèves d'origine populaire ! / Xavier Molénat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2011) in Sciences humaines, 225 (04/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 225 (04/2011) Titre : Ne sous-estimez pas les élèves d'origine populaire ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.11 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : classe populaire / inégalité scolaire / résultat scolaire Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en France en 2011, sur les capacités scolaires des élèves de milieu populaire : une réfutation des idées reçues sur la prise en charge pédagogique de leurs difficultés, sur l'accompagnement effectué par leurs parents et sur le rôle des notes. Nature du document : documentaire [article]

On se dit tout, entre garçons : Amour et trahison - Mes parents accordent trop d'attention aux notes / François Blaise / Bayard Presse (2007) in Okapi, 838 (15/12/2007)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inOkapi > 838 (15/12/2007) Titre : On se dit tout, entre garçons : Amour et trahison - Mes parents accordent trop d'attention aux notes Type de document : texte imprimé Auteurs : François Blaise, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2007 Article : p.42 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / adolescence / relation entre jeunes / relation parent-enfant / résultat scolaire / sentiment Résumé : Questions de lecteurs garçons sur des problèmes de la vie quotidienne, en 2007. Réponses et conseils d'Okapi. Quand on tombe amoureux de la petite amie d'un ami. Réactions de lectrices. - Des parents qui semblent trop exigeants sur les résultats scolaires. Nature du document : documentaire [article]

La quête effrénée des résultats / Martine Fournier in Sciences humaines, 172 (juin 2006)

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Les résultats de l'éducation humaniste / Jacques Lecomte / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2009) in Sciences humaines, 203 (04/2009)

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